Ляна Кускова: В Комсомольске-на-Амуре всё готово к началу нового учебного года

О системе образования Комсомольска-на-Амуре в канун нового учебного года корреспонденту газеты «Дальневосточный Комсомольск» рассказал начальник отдела образования администрации города Ляна Кускова.

- Новый федеральный государственный стандарт дошёл до старшеклассников. С 1 сентября в ряде школ города он будет введён в режиме эксперимента. А начальная школа уже учится по нему в штатном режиме. Означает ли это, что необходимые условия для обеспечения учебного процесса и качества образования с учетом требований нового стандарта в школах города на сегодня созданы? - В целом необходимые ресурсы для обеспечения оптимального качества учебного процесса обеспечены. С учетом всех поставок и приобретения оборудования показатель соответствия образовательных учреждений город требованиям качества составляет 94,8%. В последние годы в оснащение школ вкладывались очень большие средства. Только в течение прошлого года в учреждения общего образования приобретено оборудования на сумму 6 млн. 870 тыс. руб. За счет края школы получили разнообразного лабораторного оборудования на сумму 23146, 899 тыс. руб. Нам удалось кардинально обновить оснащенность учебных кабинетов начального обучения, математики, физики, биологии. Есть пробелы в оснащении кабинетов иностранного языка. Их восполнение стоит в планах на 2014-2015 годы.

- Самым неожиданным для многих успехом года стала абсолютная победа учителя технологии школы № 14 Петра Черемухина во Всероссийском конкурсе педагогического мастерства "Профи" с авторским проектом "Внедрение робототехники в образовательное пространство школы с целью формирования инновационного мышления учащихся". Насколько она закономерна? - Это закономерная и знаковая победа в одном из самых новых и важных для нашего города направлений, от которого зависит его будущее экономическое развитие. Ведь увлеченность школьников созданием роботов под руководством молодого талантливого учителя родилась не вдруг и не на пустом месте. В городе в рамках программ "школа — вуз — предприятие" при активном участии технического университета и крупных заводов города сформирована благоприятная среда для воспитания юных инженеров-инноваторов. Есть возможность учить их навыкам современного технического творчества, во-первых, не на пальцах, во-вторых, в сотрудничестве с педагогами технического университета, на базе которого создан краевой ресурсный центр робототехники. Вообще большинство ярких побед в системе образования города завоеваны педагогами школ, организующих профильную и предпрофильную подготовку учащихся в связке с вузами и работодателями города и с учетом способностей и наклонностей детей. Причем сотрудничество "школа — вуз — предприятие" успешно зарекомендовало себя и при создании профильных экономических, социальных, юридических, пожарно-технических, пожарно-технических, оборонно-спортивных и др. классов. Здесь помощниками школы также выступают вузы и работодатели города.

- Ляна Алексеевна, напомните нам о последних победах учителей и школ. - В прошлом году Кузнецов Анатолий Юрьевич учитель русского языка и литературы гимназии № 1 стал победителем краевого конкурса "Учитель года" и мы желаем ему удачи во всероссийском конкурсе "Учитель года — 2014", в котором ему предстоит участвовать. Ольга Сивкова, педагог Центра внешкольной работы "Юность" стала победителем всероссийского конкурса "Таланты России". А в июне этого года она выиграла грант на реализацию проекта "Студия мультипликации для детей с ограниченными возможностями здоровья". По итогам ЕГЭ и результатам олимпиад в течение последних трех одной из лучших российских школ признается гимназия № 9. В прошлом году в номинации "Школа — территория инклюзивного образования" конкурса "100 лучших школ России" стала школа № 42. А гимназия № 45 — лауреат этого же конкурса в двух номинациях "Лидер в разработке интеллектуальных способностей учащихся" и "Лучшая гимназия". Лицей № 1 получил диплом первой степени по итогам всероссийского дистанционного конкурса "Школьные электронные ресурсы", подтвердив статус краевого инновационного комплекса. Гимназия № 1 — победитель 3 международного конкурса "Профессионалы в системе образования". Лицей № 33 занял второе место во всероссийском конкурсе предметных педагогических проектов и стал победителем всероссийского конкурса "Интерактивный учитель". Школа № 4 и лицей № 1 — победители конкурсов на грант Министерства образования и науки Хабаровского края по педагогическому сопровождению одаренных учащихся. Школа № 23 — один из лидеров краевого инновационного комплекса.

- Ляна Алексеевна, а все ли школы успешно прошли приемку готовности к новому учебному году межведомственной комиссией? - Она практически завершилась в минувшую пятницу. Тридцать шесть из тридцати семи школ получили паспорт готовности к приему учащихся. Не была принята единственная школа — № 13 — ввиду незавершенности некоторых строительных работ. В этой школе проводился объемный (на общую сумму 24 млн. руб.) ремонт с заменой оконных блоков, дверных проемов, лестничных пролетов. Уверена, что к концу текущей недели подрядчики закончат все недоделки. И к 1 сентября новенькая сверкающая школа гостеприимно примет своих учеников. В Комсомольске-на-Амуре всё готово к началу нового учебного года.

- Образовательный стандарт сегодня предъявляет очень высокие требования к созданию условий для занятий детей спортом. Расскажите, что делается в этом направлении. - Хочется сказать об объектах, появление которых стало возможно при шефской поддержке предприятий города. На территории школы № 8 нефтеперерабатывающим заводом построена хоккейная площадка. Три современные многофункциональные площадки сегодня строятся Газпромом возле школ №№ 22, 31 и 4. В летний период на этих площадках дети смогут заниматься подвижными играми и физкультурой. А зимой они будут превращаться в хоккейную коробку. Уверена, что с появлением этих площадок число детей, увлеченных хоккеем и катанием на коньках, станет намного больше. В школах №№ 16 и 14 за счет бюджета города построены современные спортивные уличные площадки. К новому учебному году в текущем порядке подготовлены все действующие спортивные залы. Серьезный ремонт с заменой окон, полов, произведен в школах №№ 31 и 6. Поэтапное обновление и строительство новых школьных спортивных залов предусмотрено краевой пятилетней программой "Качество и доступность образования до 2018 года".

- Прибыли ли уже молодые специалисты в школы города и есть ли дефицит учителей? - В этом году учреждения общего образования города ждут 52 молодых специалиста, из них 27 уже пришли в школы и приняли участие в их подготовке к 1 сентября. Не могу не обратить внимание, что за последние пять лет школы и детские сады города приняли 356 молодых педагогов, преимущественно выпускников АмГПГУ. И большая их часть(74%) закрепились в коллективах и до сих пор там работают. Это очень радующая тенденция! В ней главную роль сыграли педагоги учреждений. Уделили молодежи достаточно внимания и поддержки, чтобы они почувствовали уверенность в своих силах и раскрыли потенциал. В целом в школах города ситуация с кадровым обеспечением сложилась удовлетворительная. Имеются вакансии, но школы готовы их закрыть самостоятельно. Можно говорить о нехватке молодого пополнения среди учителей физики и химии. Они, в основном, пенсионного возраста. Хотя в целом возрастное соотношение педагогов внушает оптимизм. В школах число педагогов старше 55 лет составляет 12%, в детских садах — 18%. Главной мерой профилактики дефицита кадров сегодня становится популяризация профессии учителя среди школьников и создание профильных социально-педагогических классов. Такие классы уже второй год работают в школе № 42. В новом учебном году они будут открыты в гимназии № 1. Кроме того, в новом учебном году стартует сетевой инновационный комплекс по формированию компетенций будущего педагога на базе девятых классов школ(№№ 3, 8, 32, 43, 50, 53 , гимназии № 9, 45) в содружестве с Амурским гуманитарно-педагогическим государственным университетом.

- Сколько детей из семей, вынужденных приехать к нам из Украины, приступит к занятиям 1 сентября? - По последним данным в город прибыло 139 беженцев, в том числе 29 детей. Их них 8 ребятишек уже устроены в детские сады, а 5 человек записаны в школы. Одна из мам-беженок устроилась учителем английского языка в школу №4.

- Что и кому пожелаете в преддверии дня знаний? - Хочу поздравить с наступающим праздником всех комсомольчан. Пусть он всем подарит солнечную погоду! Взрослых пусть вернет на мгновение в собственное детство и напомнит им об ответственности за то, какими вырастут сегодняшние дети. А коллегам и школьникам города желаю радости от встречи со школой и плодотворного учебного года. Новых всем открытий, побед, творческих свершений и неугасаемого интереса к постижению наук и секретов успешной жизни!