На коллегии при главе города обсудили ход реализации программы «Школа-вуз-предприятие»

На коллегии при главе Комсомольска-на-Амуре, которая прошла на этой недели, обсудили ход реализации программы «Школа-вуз-предприятие».

О работе в этом направлении членам коллегии и приглашённым рассказала начальник отдела образования администрации города Ляна Кускова. Как отметила Ляна Алексеевна, процесс профессиональной ориентации и профессионального самоопределения выпускников - это часть образовательного процесса социальной ориентации выпускников школ.

В целях реализации новых образовательных стандартов с 2006 года в городе действует программа «Школа-вуз-предприятие», которая включает в единую деятельность работу школ по профориентации, предпрофильную подготовку выпускников 9-х классов, профильное обучение на старшей системе; работу вузов по приобщению школьников к научной и практической деятельности по важнейшим специальностям и т.д.

Исходя из этого единства, в городе определён свой, отличный от других территорий, набор профильной подготовки учащихся. Наряду с традиционными профилями активно работают классы инженерно-технологической направленности, ориентированные на самолётостроение, нефтехимическое и металлургическое производство, архитектурно-строительные специальности, пожарную и промышленную безопасность.

Проводятся конкурсы и олимпиады по конструированию и авиамоделированию. Итогам работы являются целевые направления авиационного завода для поступления выпускников на соответствующие факультеты.

Ежегодная статистика показывает, что более 70% выпускников инженерно-технологических классов связывают свою судьбу с выбранным профилем обучения.

Главная задача программы «Школа-вуз-предприятие» состоит в том, чтобы проводить такую профориентационную работу, которая позволяла бы закреплять наиболее талантливых и перспективных учащихся за вузами города и региона, а в последствие – на предприятиях города.

Современной проблемой является потеря «престижа» простых рабочих профессий. На одного учащегося училища или колледжа приходится 12 студентов вузов, на одного менеджера требуется 15 рабочих.

На 1 сентября 2013 года в городе реализуют программы начального и среднего профессионального образования 9 краевых государственных образовательных учреждений профессионального образования и 1 автономная некоммерческая организация «Техникум экономики и права».

В системе профессионального образования разработана информационная и организационно-практическая деятельность по профориентационной работе организаций, проводится анкетирование по самоопределению в профессии и компьютерная диагностика учащихся 9-х классов на выявление профессиональных склонностей и требований к профессии, в учреждениях созданы службы по профориентационной работе.

Несмотря на достигнутые результаты в профильном обучении имеется ряд проблем, над которыми предстоит работать. За последние три года наметилась тенденция сокращения численности учащихся старшей школы. В этом учебном году открыто 39 десятых классов, на 4 меньше прошлого года.

Абсолютное большинство открытых 10-х и 11-х классов являются профильными, и предполагается, что выпускники должны выбирать соответствующие профильные предметы для сдачи единого государственного экзамена, но этот выбор делают далеко не все.

Остаётся недостаточным качество преподавания математики на профильном уровне. В 2012-2013 году 55% выпускников от общего числа изучали математику углубленно, из них 5,5% не перешагнули минимальную границу с первого раза.

Подводя итоги заседания, глава города Владимир Михалёв, дал поручение подготовить обоснование открытия профильных классов, проанализировать потребность того или иного направления профориентационной подготовки выпускников. «Мы должны готовить выпускников на высоком уровне, что бы ребята могли в последствие применять свои знания в работе. Городу нужны квалифицированные специалисты, способные решать сложные проблемы на производстве, поэтому воспитание учеников – это наша основная задача» - сказал Владимир Михалёв.